Rapport du 1er trimestre 2011-2012
L’année scolaire, comme on le sait, a commencé en Octobre plutôt qu’en septembre par décision présidentielle. Cette période de temps nous a été profitable en ce sens qu’elle nous a permis de terminer les travaux d’aménagement du parquet de l’école. Avec la pose de la céramique, l’école présente un aspect beaucoup plus propre et plus engageant. Le nettoyage du parquet par les enfants est grandement facilité de même que les exercices au sol si courants dans la Méthode Montessori.
Nous avons pu inaugurer notre cafétéria au cours du même mois. Les enfants sont vraiment contents de prendre leur collation dans une nouvelle salle bien décorée avec deux lavabos placés à l’entrée pour le lavage des mains devenu obligatoire depuis la parution du choléra au cours de l’année 2010.
Le nombre d’inscriptions reçues cette année a atteint le nombre de 54. Elles sont réparties comme suit :
· 48 en préscolaire (24 filles et 24 garçons)
· 6 en fondamental
Notre effectif pour l’année scolaire 2011-2012 est de 112 enfants.
Le nouveau bâtiment devant loger les enfants des 3ème et 4ème années fondamentales n’a pu être utilisé qu’en novembre. Ce bâtiment (18m de long x 4 ½ de large) plus petit que celui construit l’année dernière offre l’avantage d’être équipé d’isolants placés sous la toiture en tôle ce qui rend la température nettement plus supportable. Les toilettes sont séparées provisoirement par des rideaux, notre budget ne nous ayant pas permis de placer les portes dans l’immédiat.
Quatre nouveaux membres ont rejoint notre personnel cette année dont 3 en fondamental et un en préscolaire. Pour améliorer le travail de notre personnel pédagogique, nous avons dû envoyer trois de nos enseignantes suivre un cours de formation en pédagogie Montessori. Cette formation devrait s’étendre jusqu’au mois de juin 2012.
L’école a fait l’acquisition d’un congélateur en octobre dernier afin de préserver les produits périssables. Nous n’avons pas pu acquérir encore la cuisinière qui faciliterait la cuisson rapide d’une grande quantité de nourriture. Cependant, la montée des prix nous a forcées à revoir nos calculs. Au cours d’une réunion avec les parents le 5 décembre dernier, nous avons annoncé qu’à partir de janvier 2012, nous ne pourrons plus offrir la collation quotidienne dont le coût s’élève en moyenne à US$ 40 par jour. Nous avons dû accorder la priorité au transport.
En effet, depuis le tremblement de terre, l’école établie auparavant à la rue Waag, centre ville de Port-au-Prince, a été relocalisée à la Plaine du Cul de Sac. Malgré ce déplacement, beaucoup de parents ont tenu à ce que leurs enfants restent avec nous. Il est vrai que certains n’ont pas vraiment le choix. Ce programme de transport devrait à la longue être abandonné mais dans l’immédiat, nous avons une obligation morale vis-à-vis de ces enfants dont la plupart sont avec nous depuis la toute petite section.
Avec la décision du Président de la République d’accorder le transport gratuit aux écoliers, la compagnie Dignité qui assurait le transport pour nous depuis mai 2010 a dû nous abandonner. Cette décision nous a été communiquée le samedi précédant la réouverture des classes. En moins d’un jour, nous avons dû trouver quelqu’un d’autre et opérer selon ses conditions. Le transport nous coûte 1,500 US$ par mois dont la moitié est payée par l’école et l’autre moitié par un sponsor local.
La principale activité au niveau des enfants du fondamental a été la semence de haricots précédée de la préparation de la terre, activité que les enfants ont beaucoup apprécié. Si tout marche comme prévu, la récolte devrait avoir lieu d’ici le mois de mars.
Notre caméra a disparu mystérieusement au début de novembre sans que nous ayons eu le temps de transférer les photos prises au cours des mois précédents. Voilà pourquoi ce rapport est envoyé avec presque pas de photos. Celles-ci ont été prises vendredi dernier au moment de la semence des haricots.
Cette photo montre un groupe d'enfants de la 2ème et de la 3ème année fondamentales après une séance avec Marcel, le jardinier (avec la casquette orange).
Le 2 mai, nous avons célébré la fête de l'Agriculture et du Travail. Ce jour là, nous avions demandé aux parents qui le pouvaient d'habiller leurs enfants avec le costume traditionnel haïtien constitué, pour les garçons, d'un pantalon bleu « carabella » et d'une vareuse avec le chapeau de paille; pour les filles, la jupe bleue « carabella », le corsage et le foulard rouge avec les « sapates » en cuir . Les enfants ont apporté à l'école des fruits, des plantes et ils ont défilé après avoir chanté la Dessalinienne et quelques chansons typiquement haïtiens : « Feuilles, Ayiti Chérie ». Certains professeurs avaient préparé des poésies ou de petits sketches relatifs à l'agriculture et au travail. La journée s'est terminée par un bon repas et un verre de fruit punch, préparé avec les fruits apportés par les enfants.

Célébration de la fête de l'agriculture et du travail
La fête du drapeau, notre deuxième activité pour le mois de mai a été célébrée à l'école le 17 mai (jour officiel 18 mai). Cette fête a demandé une longue préparation. Au cours des semaines précédentes, les professeurs ont fait répéter quotidiennement aux enfants le chant « Fière Haïti » et ils étaient heureux de marcher au pas dans la cour de l'école en chantant :
« C'est nous jeunesse étudiante,
C'est nous les grands, nous les petits
Demain la gloire d'Haïti
Les cœurs joyeux, l'âme fervente
Toujours en avant nous irons
La tête altière et haut les fronts. »
Ce jour du 17 mai ramenait également la fête des professeurs. Nous avons fait un sondage parmi notre personnel enseignant afin de déterminer celui ou celle qui mériterait le titre d'enseignant/ enseignante de l'année. Les critères de choix portaient beaucoup plus sur l'aspect relations humaines que l'aspect pédagogique. Le nom de Carole Fucien, enseignante au préscolaire a été retenue . Nous avons également accordé une attention à notre deuxième enseignant sur la liste, Junior Athénus.
Carole Fucien recevant un présent.
Nous avons marqué la fête du drapeau de manière spéciale en faisant défiler les enfants vêtus de blanc avec des bandelettes rouges et bleues passées à l'oblique sur leur tee shirts
Le défilé des enfants du primaire

Une danse effectuée après le défilé : Cha cha slide
Les enfants du préscolaire
Entrée principale – façade sud du bâtiment du fondamental
Les enfants miment un chant « Jésus me voici devant toi ».
Conte Haïtien mimé par un enfant de la 3ème année fondamentale. Il s’agit d’un paysan qui va semer dans son champ et qui est surpris d’y trouver des diablotins. Ils l’aident avec le désir de partager la récolte avec lui. Le conte a été présenté un peu comme un ballet avec accompagnement de tambour. Le rythme utilisé s’appelle araignée et il convient parfaitement pour susciter la peur causée par les cornes et les queues des diablotins.
Danse congo par les enfants de la 3ème année préscolaire. Le congo, c’est la danse de la joie.

Une vue de l’assemblée



